Bon dia
famílies!!!
Com podeu veure
les entrades que es proposen des dels tallers d’audició i llenguatge estan
enfocades, sobretot, a treballar l’expressió ORAL i és perquè aquesta ha de ser
la base on es sustenti l’aprenentatge de la lectoescriptura. Si cream una bona
base oral, serà més fàcil tenir, més envant, una bona lectura i escriptura.
Si l’altre dia us explicava la importància de reconèixer les paraules que hi ha dins una
frase, no podem restar importància a quina és la quantitat de síl·labes que la
conformen...
Tant el castellà
com el català són llengües que tenen la formació de les seves paraules en
síl·labes; els nins de manera intuïtiva escolten abans les síl·labes que els
sons de les lletres i per això és important tenir una bona consciència
sil·làbica.
D’aquesta manera
seran més conscients que han d’escriure quan s’iniciïn en la lectoescriptura
, de fer rimes... i més envant, de com separar paraules, de com accentuar...
És per això que
avui us proposaré alguns jocs per treballar la CONSCIÈNCIA SIL·LÀBICA!
Que vos sembla si
per començar comptau les síl·labes que té el vostre nom? I el llinatge? Les
podeu comparar amb els noms dels vostres familiars. Qui té més síl·labes a casa
vostra?
I al voltant
vostre? On estau, a la cuina, la sala d’estar, l’habitació? Sou capaços de
trobar alguna cosa aquí on estau que tengui només 1 síl·laba? I que en tengui 2, o
3... i 4?
Voleu saber una
curiositat? Posau la mà davall de la vostra barra i deis una paraula, notau com
la mà baixa per a cada síl·laba que deis?
Per comptar les
síl·labes podeu fer bamballetes, com a l’escola... Però també podeu fer
ratxetes a una pissarra o un paper...i si vos costa saber quantes bamballetes
són, què vos sembla si treis un dit per a cada síl·laba? Així segur que no ho
confoneu...
Si sou atrevits,
també ho podeu fer sense ajuda visual, de cap... Ei que si, nins de 5 anys?
Ehem, ehem...
Aquí podeu trobar un joc PER CLASSIFICAR
PARAULES segons la quantitat de síl·labes
que tengui. (Si no sabeu quina és la paraula, clicau damunt la 🛈 i la veureu)
Ara, què tal si
ajuntam paraules que comencin per la mateixa síl·laba?
I què passa si ve
el MONSTRE MENJASÍL·LABES i acaba amb una de les síl·labes d’aquestes paraules? (
clica sobre la paraula correcta i sobre l'emoticono per continuar).
I ja que sou els grans i començau a tenir dominades les lletres, què vos sembla si vos animau a confegir paraules amb síl·labes? Vos deix un joc ben divertit per fer-ho, es pot triar castellà i català!
Pensau que aquí vos deix algunes idees però que cadascú pot fer com vulgui i a la seva manera: VISCA la IMAGINACIÓ!!
I, com sempre, per a qualsevol cosa, dubtes i mostres em trobau a cristinasobrino@ceipmiquelduranisaurina.com
