ELS COLORS DE L'HIVERN

Aquesta setmana hem pintat quadres inspirats en els colors de l'hivern.

DIBUIXAM LES NOSTRES PORS

Aquests dies hem estat parlant de les nostres pors, d'allò que ens assista, de com podem fer-hi front, també hem parlat de que se celebra el dia de Tots Sants i La nit de les ànimes, de la gent que estimam i ja no hi és...La mort del nostre peixet ens ha servit per encarar el tema de manera natural i propera. Hem contat contes de por i sobre el record dels que ja han mort i hem fet una activitat molt xul.la. Hem pintat les coses que ens fan por amb pintura fluorescent i les hem anat a observar a l'espai de llum negra de racons. Era màgia perquè els dibuixos brillaven!!!!!

ART I TARDOR

Aquesta setmana hem gaudit d'anar a l'espai d'art on hem trobat una proposta per pintar quadres amb els colors de la tardor.

SIMETRIA

BONES FAMÍLIES

La setmana passada vàrem treballar la simetria, i que millor que treballar-la  amb el nostre cos, concretament amb la nostra cara.

Aquí teniu el resultat:

 

FILOSOFIA 3/18 EN KLIMT

BONES FAMÍLIES

Durant el curs anirem treballant diferents pintors que ens ajudin a reforçar diferents coneixements de l'art,:

els colors (càlids, freds, calents), el traç, les característiques de quadres molt concrets (modernisme, puntillisme, collage, abstracte, figuratiu...), etc. 

L'objectiu és desenvolupar la capacitat d'observar i d'opinar lliurement, ja que tot el qué veuen, senten i diuen del que veuen  d'aquell quadre és vàlid, la creativitat de les seves creacions pròpies i el plaer de fer lliurement les seves pròpies produccions. 

Durant tres setmanes hem treballat tres obres concretes d'un pintor famós;

Gustav Klimt

Datos del pintor

• Nombre completo: Gustav Klimt.
• Nacionalidad: Austria.
• Año de nacimiento: 1862, Baumgarten, Austria.
• Año de muerte: 1918, Viena.
• Estilo: Modernismo, Art Nouveau, Mosaico ecléctico.

AMB AQUESTS QUADRES HEM TREBALLAT:

- ELS COLORS DE LA TARDOR (COLORS TERRA)

-EL TRAÇ, MOTRICITAT FINA, AMB DIFERENTS MATERIALS

-L'OBSERVACIÓ

-LA CREATIVITAT

 
 

TORTUGUES

 BONES FAMÍLIES

El grup tenia tantes ganes de crear un minimon de tortugues, que així ho hem fet.

Entre tots hem pensat com el volíem, quins materials de la natura necessitàvem, quins animals volíem posar dins el minimon i com els col·locaríem.

Han gaudit molt amb aquesta creació i muntatge.

ART!

QUÈ PODEM FER AMB UNA FULLA D'ARBRE?

AVUI HEM AGAFAT UNA FULLA D'ARBRE DEL PATI I L'HEM AFERRAT A UN FOL.

HEM PENSAT QUÈ PODIA SER LA NOSTRA FULLA.

HAN QUEDAT UNES COMPOSICIONS MOLT XUULESSSSSSS 

ESPER QUE VOS AGRADIN

 BONES FAMÍLIES

CADA SETMANA, INTENTAREM FER ART DINS L'AULA , ENCARA QUE ENGUANY NO TENIM UN ESPAI CONCRET AL CENTRE PER DUR-LA A TERME. 

 LES SESSIONS ES REALITZARAN AMB DIFERENTS TÈCNIQUES, MATERIALS, LLIURES O MÉS DIRIGIDES O AMB LA MATEIXA DINÀMICA QUE ELS CURSOS ANTERIORS: filosofia 3/18.

AQUÍ TENIU UNES FOTOS DEL QUE HEM FET FINS ARA.

EL NOSTRE MUSEU PARTICULAR

BON DIA A TOTHOM! BON DIA CLASSE DE DINOSAURES!

AVUI ÉS?...................DEL MES DE?    JUNY!

AVUI COMENÇAREM AMB UNA PREGUNTA...

RECORDAU L'ENTRADA "UNA MIRADA DIFERENT?" 

US VÀREM PROPOSAR MIRAR EL QUADRE DE L'ARBRE DE LA VIDA, PERÒ DESCOBRINT LA IMATGE A POC A POC I FENT PREGUNTES.

DONCS AVUI LA PROPOSTA ÉS FER QUADRES VIVENTS!

PRIMER DE TOT, SABEU QUÈ ÉS UN MUSEU?

AQUESTA PREGUNTA, LA VAREM TRACTAR A UNA ASSEMBLEA A CLASSE, PREPARANT LA SORTIDA PREVISTA AL MUSEU DE LA FUNDACIÓ JOAN MARCH..

VA QUEDAR PENDENT APROFUNDIR MÉS, AQUESTA CONVERSA ES VA FER PER SABER I PARTIR DELS CONEIXEMENT PRÉVIS I DE LES EXPERIÈNCIES DELS INFANTS . DESPRÉS DE LA SORTIDA, TENÍEM PREVIST UNA ASSEMBLEA PER APROFUNDIR MÉS.. 

AIXÍ I TOT, COM SEMPRE, LA CONVERSA PRÈVIA VA SER MOLT ENRIQUIDORA I SORPRENENT.VAREN SORTIR DIFERENTS RESPOSTES COM: UN LLOC ON HI HA DIBUIXOS DE PINTORS, PERÒ NO PINTORS DE CASES SINÓ DE QUADRES. TAMBÉ VAREN COMENTAR QUE TAL VEGADA ELS MUSEUS EREN CASES DE PINTORS I PINTORES.PERQUÈ, ALGUNS, TENIEN QUADRES A CASA SEVA A LA PARET I NO EREN MUSEUS.. PERÒ NO NOMÉS HI HAVIA QUADRES ALS MUSEUS, TAMBÉ ESCULTURES, ESQUELETS DE DINOSAURES, OBJECTES DE PIRATES... CADA UN CONTAVA LES SEVES EXPERIÈNCIES EN ELS MUSEUS..LA CONVERSA VA SER MOLT ENTRETINGUDA, FINS I TOT ES VAREN PARLAR, DE COM PODEM SABER ELS NOMS DELS ARTISTES (MIRANT SI LES OBRES D'ART, ESTAVEN "SIGNADES"..)

DONCS US ANIMAM A DEMANAR ALS VOSTRES INFANTS, QUÈ ÉS UN MUSEU? QUE HI HA EN ELS MUSEUS?

HI HA ENLLAÇOS DE MUSEUS DE VISITES INTERACTIVES QUE SI US FA GANES PODEU VISITAR. AQUÍ US DEIXAM UN PARELL D'EXEMPLES. NO CAL VISITAR ARA, NI TOTS.. NOMÉS SÓN EXEMPLES PER SI VOLEU ACCEDIR..

https://www.salvador-dali.org/es/museos/teatro-museo-dali-de-figueres/visita-virtual/

https://manaulavirtual.es/ (museu nacional arqueològic)

https://www.conmishijos.com/ninos/ocio/12-museos-online-para-visitar-con-tus-hijos/

I ARA LA PROPOSTA D'AVUI:
DESPRÉS DE PARLAR, QUÈ ÉS UN MUSEU? QUE HI HA? UNA MICA DELS ARTISTES..
QUÈ US SEMBLA CREAR "EL NOSTRE MUSEU PARTICULAR".
ENS AGRADARIA CREAR EL NOSTRE MUSEU PERÒ AMB QUADRES ESPECIALS I PER AIXÒ NECESSITAM LA VOSTRA AJUDA PER OMPLIR-LO. LA IDEA ÉS TRIAR UNA OBRA D'ART, UN QUADRE, ESCULTURA.. I "RECREAR-LA". PERÒ NO PINTANT EL QUADRE O FENT L'ESCULTURA.. SINO QUE ENS CONVERTIREM EN "OBRES VIVENTS" .
AQUÍ US DEIXAM UN VÍDEO AMB EXEMPLES:

RECORDAU, PODEU CERCAR I TRIAR ALLÒ QUE MÉS US AGRADI, US FACI IL·LUSIÓ I A GAUDIR!
ESPERAREM LES VOSTRES RECREACIONS PER OMPLIR EL NOSTRE MUSEU AL MAIL silviacriado@ceipmiquelduranisaurina.com. 

FINS DIVENDRES 5 DE JUNY, JA QUE EL MUSEU OBRIRÀ LES SEVES PORTES DILLUNS 8 DE JUNY!

MOLTES GRÀCIES I QUE TINGUEU UNA BONA SETMANA!

BON DIA CLASSE DE DINOSAURES! UNA MIRADA DIFERENT!

BON DIA FAMÍLIES! LA PROPOSTA D'AVUI:

UNA MIRADA DIFERENT!

COM HO FAREM?

DONCS AL FINAL D'AQUESTA ENTRADA, PODEU VEURE LA LÀMINA QUE VOS PROPOSAM... PERÒ JUGAREM UN POC, ABANS D'ARRIBAR A VEURE EL QUADRE SENCER.. (imaginau-vos que teniu una làmina i que l'heu de descobrir a poc a poc, teniu quatre imatges abans de descobrir el quadre sencer). La idea és, fer preguntes als  infants, així com anam descobrint poc a poc el quadre . COMENÇAM! 

1.- Què veus? Què potser?

Podem jugar molt amb la imaginació? Demanant, què veus? Quins colors?

I a poc a poc, afegim un poc més del quadre.. ens aturam i demanam..

Les seves respostes són sorprenents i creatives!

Deixau volar la imaginació!

Us feu una idea? Què és per vosaltres?

Continuam imaginant i conversant..

FINALMENT!!

L'ARBRE DE LA VIDA DE KANDISKY !

US ANIMAU A CREAR EL VOSTRE ARBRE?

Aquí teniu un exemple.. malgrat  tot , ja sabeu que podeu realitzar i crear el vostre original i personal... “arbre de la vida” .. Amb un títol diferent, estructura diferent, amb els vostres colors i jugant amb les vostres sensacions i emocions..

Ànim!

FINS AVIAT!!