El nostre estimat peix tauró, a qui havíem posat per nom Dinosauri, ahir ens va deixar. No ha estat molt de temps amb nosaltres, però ja l'estimàvem molt. L'hem enterrat I li hem fet una cerimònia d'acomiadament. Hem decidit que comprarem peixos nous, no un de sol, de colors I brillants. Avui a l'aula ens han visitat molts de bitxos, n'Emma ha trobat una marieta I en Joel ens ha duit una aranya immensa I peluda, l'hem alliberada al pati perquè ens feia un poc de por...
divendres, 26 de febrer del 2016
dijous, 25 de febrer del 2016
REPTE: ACONSEGUIR L'OMBRA MÉS GRAN POSSIBLE
Aquesta setmana els hem plantejat un nou repte als nins I nines de la classe de les sirenes I els tritons: aconseguir fer l'ombra més gran possible!. Hem fet tres grups de set infants, cada un amb una mestra. Cada grup havia d'intentar fer l'ombra més llarga possible utilitzant el seu propi cos I un caixó per nin. Guanyaria l'equip que fes l'ombra que mesuràs més. Els hauríeu de veure al pati pensant, provant I fent suposicions, mirant l'orientació del sol... curiosament els tres grups han emprat la mateixa estratègia per fer-ho. Hem marcat amb guix la silueta de l'ombra I hem mirat quants de metres feia. Després ens hem juntat els tres grups I hem explicat com ho hem fet. Els guanyadors ho han fet per molts pocs centímetres!. A l'aula les hem demanat que plasmassin a un paper el que han viscut. Era un exercici d'abstracció molt difícil, havien de contar quants eren, com estaven col.locats, on hi havia els caixons, on estava l'ombra...però ho han aconseguit. Una tasca complexa I molt completa que han resolt amb èxit!
RACONS D'ART
Als espais exteriors de la nostra aula hem muntat tres racons dedicats a l'art. Un anomenat "Arrelarts", on podem pintar quadres lliurement I crear I jugar amb fang, un altre es diu " Art efímer", per fer mandalas I composicions amb elements naturals, I el darrer, " Reciclart", un espai per crear I fer invents amb material reciclat. Un cop a la setmana tenim un temps reservat per poder gaudir d'aquests espais on l'únic límit és la pròpia creativitat I inventiva. Hauríeu de veure com es concentren, es relaxen I s'evadeixen...un plaer veure'ls pensar I crear.
dilluns, 22 de febrer del 2016
PEL FEBRER CULL LA TARONJA I PODA EL TARONGER
Com cada mes la darrera setmana a l'hora d'anglès enlloc d'anar a racons treballam I fem una recepta que té relació amb la dita del mes. Per això avui hem fet suc de taronja amb na Maria José que ens ha donat les instruccions en anglès. Hem aprofitat per fer una seqüenciació de les diferents passes que hem seguit I després a l'hora del berenar hem begut suc de taronja natural que estava boníssim...Una activitat en anglès ben completa. Gràcies M. José, ens encanta això de fer de cuiners!